Savoir communiquer : faire parler les chiffres

Compétences acquises :

Méthodologie : la maîtrise de la méthode P-VAL éprouvée « Faire Parler les Chiffres ». 

Pratique : La pratique de la méthode pour faire prendre des décisions. 

Comportemental : Je comprends mon auditoire et adapte mes communications pour les aider à décider. 

Ainsi, à l’issue de la formation, vous pourrez :  

• Aider les opérationnels à décider sur la base des chiffres que vous produisez. 
• Savoir rédiger une communication efficace pour faciliter la prise de décision (reporting, BP, présentations, etc.). 
• Améliorer la lisibilité et le contenu des documents financiers pour mettre en évidence les messages clés et avoir plus d’impact.

Présentation générale :

La communication représente aujourd’hui une part essentielle de l’activité des financiers et contrôleurs de gestion qui sont amenés à discuter, réaliser et présenter des tableaux de bord et documents de synthèse…

Pour devenir de véritables « Performance Managers », l’efficacité de leur rôle et la valorisation de leur métier passent par une communication efficace, véritable support de décision. 

Programme :

Se mettre d’accord sur ce qu’est une communication efficace

• Exprimer ses convictions en matière de communication.
• Formaliser ensemble une définition d’une communication efficace.
• Comprendre les différents niveaux de communication.

Structurer la communication à partir du destinataire

• Adopter consciemment une posture constructive.
• Formuler un objectif clair et partagé.
• Analyser et comprendre les freins et moteurs du destinataire sur le sujet.
• Structurer une argumentation en conséquence.
• Illustrer ses propos et étayer ses arguments avec des preuves.
• Structurer son document pour convaincre. 

Donner l’envie de lire et adapter la forme au message

• Utiliser les visuels pour donner du poids à la description de la situation.
• Comprendre dans quels cas utiliser graphique, tableau, image… et lesquels.

Appliquer concrètement pour s’approprier la méthode

• Chaque participant vient en formation avec un document qu’il souhaite améliorer.
• Chacun s’entraîne tout au long de la formation sur son cas pratique personnel, étape par étape, et voit son document progresser au fur et à mesure de la formation.
• Ce document servira ensuite de référence pour utiliser à nouveau la méthode dans la vie professionnelle… jusqu’à ce que cela soit devenu un réflexe ! 

Offre de formation :

Cette formation peut s’inscrire dans le cadre d’une formation intra-entreprise ou d’un parcours de formation.